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ISW教学技能系列工作坊介绍
来源: | 作者:亚游集团app下载 | 发布时间: 2021-12-31 | 986 次浏览 | 分享到:
ISW教学技能系列工作坊起源于加拿大哥伦比亚省，包括教学技能工作坊（Instructional Skills Workshop, ISW）、教学技能引导员工作坊（Facilitator Development Workshop, FDW）和教学技能培训师工作坊（Trainer Development Workshop, TDW）三个递进式研修项目。经过近30多年的发展，ISW已成为加拿大、美国、亚洲等其他国家和地区的大学、学院、教育机构中教师发展项目的核心活动之一。该工作坊采用参与式、小组体验式学习的方法，学员在专业的教学促进者——引导员（Facilitator）带领下以小组为单位学习研讨，设计以学习者为中心的教学，深入理解参与式学习理论并实施参与式课堂的教学互动，学会有效倾听，同时提高自己给予有效反馈的能力和教学反思能力。


一、ISW
1. ISW研修目标
在 ISW 中，学员可以：
1. 与同行密切合作以提升彼此的教学能力。
2. 练习多样的教学策略与技巧。
3. 提高参与式学习理念意识。
4. 与不同学科领域的同行互动 。
5. 体验现今课堂的多元性。
6. 认识建立积极的学习环境的重要性。
7. 增加作为教学者需要具备的相关知识。
除此之外,学员还可以练习:
1. 设定清楚明了的学习目标和成果期待。
2. 考虑学生不同的需求。
3. 撰写实用可行的教案。
4. 开展参与式课程活动。
5. 在教学中使用各种提问和有效提问顺序。
6. 充分运用合适的教学资源、多媒体材料。
7. 使用基本的学习评估技巧。
8. 给予和接受建设性的反馈。

2.  ISW培训内容
ISW 是同辈学习的教学发展研修班，ISW 的目的是通过教学的密集性实践练习，来增强教师的“以学生学习中心”的教学技能。通过大组、小组之间的互动，ISW项目可以使参与者：
●形成积极的反馈并进行讨论
●设计并讲授“迷你课程”
●培养参与式教学技能
●积极听讲
●合作性的学与教
●模式化成人学习原则通过工作坊的学习，引导员能够提供建设性的反馈，鼓励参与者以不同于往常教学或实践的方式对新的教学方法进行尝试，以及运用视频的方式对个人的进步提供记录，参与者在反馈环节都表现的非常积极。

二、FDW
教学技能引导员工作坊(FDW)目的是为教学技能工作坊（ISW）的引导员提供所需的理论和技能培训，培养引导员顺利完成ISW组织、主持和引导工作的能力。4天的研修活动延续ISW的迷你循环框架，每位学员除了承担迷你教学的任务以外，还需要承担引导任务。教学技能引导员工作坊（FDW）中，学员在培训者的带领下，以大组学习和小组学习为单位，通过不断地提问和反思，深度体验并思考ISW设计的内涵，了解并掌握ISW中蕴含的教育理论知识，交流探讨引导技巧，重点提高自己和同伴引导学员给予有效反馈的能力。